Американский курс математики.

[civil_engineer]

Ниже приведены 3 задачи. Две из трёх предлагались на втором курсе университета (MBA - менеджерам), а третья задача - в 3-м классе (советский 2-й) обычной Нью Йоркской средней школы("контрольная от гороно").

1. Гекльберри Финну понадобилось 5 дней, чтобы спуститься по течению Миссисипи на пароходе, и 7 дней, чтобы вернуться обратно на том же пароходе. Сколько времени понадобится ему, чтобы спуститься на то же расстояние на плоту?

2. Когда в магазин привезли 1000 фунтов огурцов, они содержали 99% воды>. Пока они лежали непроданными, часть воды испарилась и ее содержание упало до 98%. Сколько теперь весят огурцы?

3. Можно ли покрыть пол в прямоугольной комнате размером 7 на 12, если у вас есть 15 плиток размером 2 на 3?

Чем сложнее школьные задачи - тем скорее мы отобъём охоту к предмету.

Comments

[reytsman.livejournal.com]

// Две из трёх предлагались на втором курсе университета (MBA - менеджерам),

Ага, осталось только уточнить, что такое "второй курс", добавить что MBA обычно скорее пятый и шестой курс и т.д. и т.п....

У меня в универе на дифурах сидели школьники из местной публичной школы и сдавали материал гораздо лучше студентов... ну и что?

[civil-engineer.livejournal.com]

Конечно сдавали: когда школьник сам берёт университетский курс - это значит, что у него есть мотивация. А без неё никуда: преподаватели здесь объясняют не хорошо и мат. базы, в основном нет.

[reytsman.livejournal.com]

Твой пост был не про мотивацию, а про "вот уроды". Причём в придачу ещё и сравнивал МПХ с пальцем. Даже не МПХ, а квадратный трёх член, его тоже как и "второй курс MBA" представить сложно.